一、课程说明 1.课程代码 ZZ0201030 2.课程类别 专业能力模块课程 3.适应专业及课程性质 汉语言文学专业（师范）   选修 4.课程目的 本课程是汉语言专业(师范) 方向学生选修的一门专业能力模块课程。本课程作为文化类特色课程的延伸，主要讲授池州地方戏剧文化的基础知识。课程目的在于创造有地方特色的教学内容，培养学生对于地方文化的学习兴趣，加深学生对地域文化的了解。 5.学时与学分

一、课程说明 1. 课程代码 ZZ0201031 2. 课程类别 专业专长能力模块课程 3. 适应专业及课程性质 汉语言文学专业（师范）  选修 4. 课程目的 （1）培养学生初步掌握古典文献整理研究的基本知识技能，使学生能够掌握运用工具书和文献检索、整理的一般方法。 （2）培养和提高学生初步运用马克思主义的立场、观点、方法、独立阅读、分析、评价我国古典文献的能力，使学生能够从事一定的古籍整理和

一、课程说明 1. 课程代码 ZZ0201005 2. 课程类别 专长课 3. 适应专业及课程性质 汉语言文学专业（师范）　选修 4. 课程目的 （1）让学生了解唐诗在今天存在的意义 （2）让学生了解唐诗的基本知识 （3）让学生了解并掌握唐诗的基础格律 5. 学时与学分 学时为40，学分为2.5 6. 建议先修课程 中国古代文学 二、课程教学基本内容及要求 第一章　研究唐诗的意义 计划学时：8

一、课程说明 1. 课程代码 ZZ0201007 2. 课程类别 专业专长能力模块课程 3. 适应专业及课程性质：  汉语言文学专业（师范）   选修 4. 课程目的 （1）要求学生在了解20世纪文艺生态环境、文学史背景的基础上，宏观把握20世纪中国女性文学的发展历史。 （2）要求学生深入了解20世纪女性文坛上重要的文艺思潮、文学流派及创作现象，从中认识女性文学的经验、教训和发展规律。 (3

一、课程说明 1.课程代码 ZZ0201006 2.课程类别 专业专长能力模块课程 3.适应专业及课程性质 汉语言文学专业（师范）  选修 4.课程目的 了解中国章回体小说理论及现代小说叙事学的一般知识和方法，重读和探讨张恨水小说文本意义及其对中国现代通俗小说的贡献与地位。 5.课程的重点与难点 引导学生学习和运用小说叙事学理论相关知识和方法重读张恨水，了解张恨水小说创作特点，选择张恨水小说

一、课程说明 1.课程代码 ZZ0201032 2.课程类别 专业专长能力模块课程 3.适应专业及课程性质 汉语言文学专业（师范）  选修 4.课程目的     本课程为汉语言文学专业的专业专长课，它既是学习中外文学作家作品及其文艺理论专题研究课程的基础，也是立足于比较文学的相关原理和基本方法，以当今全球化时代世界文学视野与总体知识的眼光，深入研究中外文学文化间的相似关系、亲缘关系和影响关系

一、课程说明 1.课程代码 ZZ0201003 2.课程类别 专业能力模块课程 3.适应专业及课程性质 汉语言文学专业（师范）   选修 4.课程目的 （1）使学生掌握基本的文艺心理学总体理论构架和基本理论知识。 （2）培养学生运用文艺心理批评的基本方法，来评论和研究文艺创作、文艺作品和文艺接受中的审美心理现象和心理活动。 5.学时与学分 学时为40，学分为2.5 6.建议先修课程 文学概论

一、课程说明 1.课程代码 ZZ0201004 2.课程类别 专业专长能力类课程 3.适应专业及课程性质 汉语言文学专业（师范）   选修 4.课程目的 文学批评方法论要求学生在具有汉语的文学鉴赏能力、作品批评能力以及抽象思维能力基础上，学习掌握西方文学批评理论的基本概念和基本原理；并在此基础上，学习运用理论分析、鉴赏、批评文学现象的方法。学生通过本课程的学习，应达到以下目的和要求： （1）较为

一、课程说明 1.课程代码 ZZ0201002 2.课程类别 专业能力模块课程 3.适应专业及课程性质 汉语言文学专业（师范）   选修 4.课程目的 （1）培养学生文学文本鉴赏能力。 （2）为学生开展文学批评及毕业论文写作奠定基础。 5.学时与学分 学时为32，学分为2.0 6.建议先修课程 文学概论 二、课程教学基本内容及要求 导言 计划学时：2 基本要求： 1.区分文学文本与文学作品

一、课程说明 1.课程代码 ZJ0201022 2.课程类别 专业基础能力模块课程 3.适应专业及课程性质 汉语言文学（师范）专业   必修   4.课程目的 毕业论文是教学计划规定的综合性实践性教学环节，是对教学质量的一次总检查。其主要目的如下： （1）培养学生综合运用所学的汉语言文学知识，对汉语言文学方面的问题进行相应的理论及实践的研究与探索。 （2）进一步深化和拓展所学的基础知识、专业知识