• 我院举行学生资助工作会议

      2016-04-14info/1133/1793.htm

      4月12日下午3时,我院学生资助工作会议在院第一会议室举行,各班级负责资助工作的学生代表参加会议。会议由方明霞老师主持。 座谈会围绕学生资助工作“怎么看、怎么办”的主题展开讨论。各班级首先反馈了关于资助工作讨论的情况,在此基础上,大家针对自助工作过程中面临的问题展开讨论,提出了具有建设性、针对性和可操作性的意见和建议,14级网媒班的田思雨同学还与大家一同分享了资助工作的经验和方法。 方明霞老师

    • 我院召开教学督导组会议

      2016-04-08info/1104/1159.htm

      4月6日下午,我院在第二会议室召开了教学督导组会议。院长刘光明、副院长高祥华以及督导组成员参加了会议,校教学督导组组长何国生到会指导。会议由院教学督导组组长陈淑萍主持。 会上,陈淑萍介绍了院教学督导组的基本情况。院督导员程秀美和刘贵梅就学院成立后的教学督导工作进行了回顾和总结,认为我院教学总体状况良好,各项工作运转正常。同时,也指出了教学督导过程中存在的一些问题,并提出了改进意见。 高祥华和

    • 我院召开教学督导组会议

      2016-04-08info/1133/1792.htm

      4月6日下午,我院在第二会议室召开了教学督导组会议。院长刘光明、副院长高祥华以及督导组成员参加了会议,校教学督导组组长何国生到会指导。会议由院教学督导组组长陈淑萍主持。 会上,陈淑萍介绍了院教学督导组的基本情况。院督导员程秀美和刘贵梅就学院成立后的教学督导工作进行了回顾和总结,认为我院教学总体状况良好,各项工作运转正常。同时,也指出了教学督导过程中存在的一些问题,并提出了改进意见。 高祥华和

    • 我院召开学风建设研讨会

      2016-04-01info/1133/1791.htm

      3月30日下午,我院在第二会议室召开了学风建设专题研讨会,全体专兼职辅导员参加了会议,会议由院党总支副书记章礼云主持。 会上,章礼云带领全体辅导员再次共同学习了我校《进一步加强学风建设工作的通知》和《学风建设实施方案》。各位辅导员分别结合各自的工作实际,围绕学风建设工作中所遇到的问题和采取的的做法进行了交流发言。对于如何进一步加强学风建设,各辅导员也畅谈了各自的想法和建议,会场气氛热烈,大家

    • 我院举办2012级学生毕业实习经验交流会

      2016-03-25info/1133/1790.htm

          3月23日下午,我院在博学楼阶梯401教室召开了2012级学生毕业实习经验交流会。各实习点带队老师和2012级、2013级汉语言文学专业200余名学生参加了此次经验交流会。交流会由综合实践教研室主任蔡荷芳主持。   来自2012级汉语言文学专业师范班的叶晶、鲍玉琪、徐鹃莉、方榕、魏晓俊和文秘班的芮彬彬以及2012级汉语国际教育专业的姜以军等7名同学与大家分享了毕业实习经验。 叶晶同学

    • 我院召开学生教学信息员工作会议

      2016-03-23info/1104/1157.htm

          为提升课堂教学质量,发挥学生在教学管理活动中的积极作用,3月18日中午,我院在第一会议室召开了学生教学信息员工作会议。院教学秘书及院全体学生教学信息员参加了会议。会议由副院长高祥华主持。 高祥华首先对学生教学信息员在我院日常教学管理工作中发挥的重要作用予以充分的肯定。他指出,学生教学信息员是沟通学生、教师和教学管理者三者之间的桥梁,是教学过程中教与学的直接体验者,在改善我院教学环境、完善

    • 我院“品读经典 逐梦未来”朗诵比赛初选圆满结束

      2016-03-23info/1133/1817.htm

          为更好地传承经典文化,展现当代大学生的个性风采,3月19日下午,我院开展了“品读经典  逐梦未来”朗诵比赛的初选活动。 此次比赛我院学子表现积极,共有65支队伍参加。参赛者们诵读经典,或慷慨激昂,或舒缓婉转,其中由青杏文学社、飞天剧社及信号旗演讲协会社团成员共同组队朗诵的《祖国颂》获得了评委们的一致好评,以绝对优势夺得初选最高分。比赛在热烈的掌声中圆满落下帷幕,初选出的10支队伍将代表

    • 我院召开学生教学信息员工作会议

      2016-03-23info/1133/1816.htm

          为提升课堂教学质量,发挥学生在教学管理活动中的积极作用,3月18日中午,我院在第一会议室召开了学生教学信息员工作会议。院教学秘书及院全体学生教学信息员参加了会议。会议由副院长高祥华主持。 高祥华首先对学生教学信息员在我院日常教学管理工作中发挥的重要作用予以充分的肯定。他指出,学生教学信息员是沟通学生、教师和教学管理者三者之间的桥梁,是教学过程中教与学的直接体验者,在改善我院教学环境、完善

    • 关于2015—2016学年第二学期2015级学生撰写文学名著读书笔记的通知

      2016-03-22info/1106/1153.htm

      关于2015-2016学年第二学期2015级学生撰写文学名著读书笔记的通知.doc

    • 关于2015-2016学年第二学期2014、2015级学生诗文背诵的通知

      2016-03-22info/1106/1152.htm

      关于2015-2016学年第二学期2014级、2015级学生诗文背诵的通知.doc

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